Qualifizierung als Strategie zur Stärkung der politischen Macht von Frauen. Ermittlung des Qualifizierungsbedarfs und Vorschläge für die Konzeption von Bildungsangeboten.

Autor/in	Weber, Ulla
Titel	Qualifizierung als Strategie zur Stärkung der politischen Macht von Frauen. Ermittlung des Qualifizierungsbedarfs und Vorschläge für die Konzeption von Bildungsangeboten. Gefälligkeitsübersetzung: Qualification as a strategy for strengthening the political power of women : determination of demand for qualification and proposals for the conception of educational possibilities.
Quelle	Berlin: dissertation. de (2001), 190 S.Verfügbarkeit Zugl. Berlin, Techn. Univ., Diss., 2001
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89825-308-2
Schlagwörter	Kompetenz; Frau; Bildungsangebot; Frauenförderung; Arbeitsanforderung; Partizipation; Politik; Qualifikation; Weiterbildung; Bedarf; Führungsposition; Hochschulschrift; Maßnahme
Abstract	Die Qualifizierung von Frauen für die Ausübung politischer Ämter und Funktionen kann durch den Einsatz geeigneter Bildungsmaßnahmen entscheidend dazu beitragen, den politischen Einfluss von Frauen zu stärken. Die Autorin untersucht in diesem Zusammenhang zwei Fragestellungen: Um den frauentypischen Qualifizierungsbedarf für eine politische Karriere zu ermitteln, wird in einem ersten Schritt nach den Anforderungen gefragt, die an eine Politikerin gestellt werden, sowie nach den Handlungskompetenzen, über die sie verfügen muss, um diesen Anforderungen gerecht zu werden. Das Erkenntnisinteresse liegt dabei weniger auf der Differenz zwischen dem Anforderungsprofil, das Frauen und Männer für das Erlangen politischer Führungspositionen erfüllen müssen, sondern konzentriert sich allein auf das Set an Kompetenzen, das Frauen für ihre politische Karriere benötigen. In einem zweiten Schritt werden die Parameter für die Konzeption von frauengerechten Bildungsmaßnahmen bestimmt und die Implementierung des Weiterbildungsgedankens in der Politik erörtert. Die Studie stützt sich neben der Auswertung der aktuellen Fachliteratur aus der Frauen- und Geschlechterforschung auf eine Interviewbefragung politischer Führungsfrauen und auf die Evaluation eines Modellprojekts zur Förderung des weiblichen Führungsnachwuchses. (ICI).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2004_(CD)