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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Becker, Gerold
Titel: "Sein und Haben - etre et avoir.
Oder: Kennzeichen einer "guten" Schule für die Fünf- bis Zwölfjährigen.
Quelle: In: Neue Sammlung, 43 (2003) 1, S. 113-118     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0028-3355
Schlagwörter: Qualitative Forschung; Dokumentarfilm; Filmanalyse; Schule; Ländlicher Raum; Qualität
Abstract: In diesem Artikel lässt Gerald Becker sich durch einen französichen Dokumentarfilm über das gemeinsame Leben und Arbeiten in einer kleinen Dorfschule dazu anregen, fünf Kriterien für eine gute Schule für Kinder aufzuschreiben. Der Schlüssel zu einem solchen "guten Haus" und das Besondere an ihm seien unter anderem eine "achtungsvolle Wertschätzung" im Umgang mit einander und eine "freundliche Beharrlichkeit des Lehrers". ( DIPF/Orig.)
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 2004_(CD); 2003/3
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