Wenn der Schornstein raucht. Vergleichendes Lesen "zwischendurch".

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Autor/in	Metzger, Klaus
Titel	Wenn der Schornstein raucht. Vergleichendes Lesen "zwischendurch".
Quelle	In: Praxis Deutsch, 29 (2002) 173, S. 20-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Kopiervorlagen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Vergleich; Rezeption; Kindergedicht; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Gedicht; Literatur; Text; Bild; Malen; Lesen
Abstract	Der Beitrag enthält einen Unterrichtsvorschlag für Vergleichendes Lesen in einem 3./4. Schuljahr "zwischendurch", d.h. es ist eine kurze Einheit von ca. 20 Minuten. Es geht um die Gegenüberstellung von Bild und Text: die Schüler/-innen sollen zu Gedichten über Häuser Bilder malen und diese vergleichen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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