Kindliche Lieblingslektüre und der Literaturunterricht in der Schule.

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Autor/in	Richter, Karin
Titel	Kindliche Lieblingslektüre und der Literaturunterricht in der Schule.
Quelle	In: Grundschule, 34 (2002) 7-8, S. 37-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Beliebtheit; Kinderliteratur; Grundschule; Primarbereich; Sachbuch; Fachdidaktik; Lektüre; Literarische Erziehung; Literatur; Literaturunterricht; Märchen; Leseerziehung; Lesemotivation; Lesen
Abstract	In diesem Aufsatz geht um die Frage der Auswahl von Literatur in der Grundschule und ihre Bedeutung für die Förderung der Lese(un)lust bei Schülerinnen und Schülern. Dazu sind die Ergebnisse einer Befragung von Schülern zu ihrer Lieblingslektüre sowie die Literaturauswahl (außer Lesebuch) der Lehrkräfte dokumentiert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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