Selber lernen. Anregungen und Denkanstöße.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stolz, Uta
Titel	Selber lernen. Anregungen und Denkanstöße.
Quelle	In: Erziehungskunst, 66 (2002) 6, S. 659-666Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Kreativität; Selbstständigkeit; Privatschule; Waldorfschule; Lernen; Epochenunterricht; Individualisierung; Unterricht; Lesenlernen; Mathematikunterricht; Theater; Deutschland
Abstract	Die Autorin stellt den engen Zusammenhang zwischen Lebens- und Lernprozessen dar, der sich für sie als ein wichtiges Werkzeug erwiesen hat, Schüleraktivität zu entwickeln. Ihre Anregungen, die Schüler zum selbstständigen Lernen zu befähigen, stellt sie an folgenden Beispielen dar: 1. kreatives Erarbeiten von Text und Theater, 2. kreative Arbeit an einem vorgegebenen Text, 3. Projekt in der Arbeit mit Wort und Ton, 4. Erarbeiten einer Zeitschrift im Epochenunterricht, 5. Projektarbeit im Fach Mathematik. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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