"Video" im Mittelalter - Skizzen von Kindsein in historischen Medienlandschaften.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schlundt, Rainer
Titel	"Video" im Mittelalter - Skizzen von Kindsein in historischen Medienlandschaften.
Quelle	Aus: Kindsein in der Mediengesellschaft. Weinheim: Beltz (2001) S. 265-282Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 41; Anmerkungen 7; Abbildungen 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Forschung; Mediengeschichte; Visuelles Medium; Kind; Erzählen; Geschichte (Histor); Mittelalter; Bildende Kunst; Kunstgeschichte; Darstellungsform; Entwicklung; Rousseau, Jean-Jacques; Europa
Abstract	Der Autor wendet sich im ersten Teil der Frage zu, was aus der Bildenden Kunst im Gegensatz zur schriftlichen Überlieferung über Kindheit im Mittelalter in Europa ermittelbar ist. Im zweiten Teil ergänzt er seine Überlegungen dazu durch die These, dass mündliche Überlieferung im Mittelalter ebenfalls einen größeren Verbreitungsgrad als schriftliche Quellen hatten. Damit wendet er sich gegen die Vorstellung, dass Kindheit im Mittelalter nicht als Phase der Erziehung im Bewußtsein der Gesellschaft verankert war. Ferner beweist er daraus die These, dass die pädagogische Wissenschaft nicht erst mit Rousseau begann zu existieren. (DIPF/mu).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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