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Autor/inThies, Stephan
TitelDie Verwendung des Partizips und der Gerundformen in der lateinischen und englischen Sprache.
QuelleIn: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 45 (2002) 1, S. 35-39Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-6670; 2749-0394
SchlagwörterVergleich; Unterrichtsmaterial; Grammatik; Partizip; Sprachstruktur; Tempus (Ling); Fremdsprachenunterricht; Neusprachlicher Unterricht; Altsprachlicher Unterricht; Latein; Lateinunterricht; Englisch; Englischunterricht
AbstractDer Beitrag gibt auf der Basis knapper grammatischer Analyse Anregungen für die kontrastive Behandlung des Themas im Latein- und/oder Englischunterricht. Es werden daraus Übungsvorschläge für wichtige Aspekte des Themas abgeleitet.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2003_(CD)
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