Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Johnston, Gladys S.; Venable, Bernice P. |
---|---|
Titel | A study of teacher loyalty to the principal. Rule administration and hierarchical influence of the principal. |
Quelle | In: Educational administration quarterly, 22 (1986) 4, S. 4-27Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben; Tabellen 7 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0013-161X |
Schlagwörter | Verhalten; Schulaufsicht; Schulleitung; Schulverwaltung; Lehrer |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |