"Die Schneekönigin" - ein Märchen von H. C. Andersen. Spiel- und theaterpädagogische Möglichkeiten des Umgangs mit Literatur in der Grundschule.

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Autor/in	Czerny, Gabriele
Titel	"Die Schneekönigin" - ein Märchen von H. C. Andersen. Spiel- und theaterpädagogische Möglichkeiten des Umgangs mit Literatur in der Grundschule.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 29 (2001) 40, S. 7-12Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Spielpädagogik; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Unterrichtsmaterial; Märchen; Darstellendes Spiel; Theater; Theaterpädagogik; Andersen, Hans Christian
Abstract	"Die Schneekönigin" bildet den Spielimpuls für ein Theaterspielprojekt mit Kindern. Auf der Grundlage des Experimentierens, Improvisierens und Reflektierens machen sie theatrale Erfahrungen mit Körper, Raum, Stimme und Sprache. Die gefundenen Spieleinfälle werden zu Theaterbildern geformt und unterstützt durch rhythmische und musikalische Elemente collageartig zu einem gelingenden Ensemblespiel geführt (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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