Reflexive Pädagogisierung. Ein phänomenologischer Entwurf. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hünersdorf, Bettina
Titel	Reflexive Pädagogisierung. Ein phänomenologischer Entwurf. 1. Aufl.
Quelle	Wiesbaden: Deutscher Univ.-Verl. (2000), XIII, 181 S.Verfügbarkeit Zugl.: Trier, Univ., Diss., 1998.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8244-4432-1
Schlagwörter	Pädagogik; Individualpädagogik; Phänomenologie; Bildungsgeschichte; Rezeption; Sozialpädagogik; Foucault, Michel; Herbart, Johann Friedrich; Husserl, Edmund; Merleau-Ponty, Maurice
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2002_(CD)

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