Schule und Werteerziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Träbert, Detlef
Titel	Schule und Werteerziehung.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 69 (2001) 4, S. 4-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Selbstverantwortung; Schule; Ethische Erziehung; Wertevermittlung; Ziel
Abstract	Ein Problem im gegenwärtigen Ruf nach einer stärkeren schulischen Werteerziehung liegt darin, dass im gesellschaftlichen Leben viele der Werte, zu denen hin erzogen werden soll, nicht besonders wirksam sind. Ein großes Problem schulischer Werterziehung liegt darin, dass Schülerinnen und Schüler allzu häufig die Erfahrung machen, in der Schule in ihrem Eigenwert nicht angenommen zu sein. Ein wesentliches Ziel schulischer Werterziehung löässt sich besimmen als "Verantwortung für sich selbst übernehmen"; denn nur auf dieser Grundlage kann Werterziehung praktisch und verantwortlich werden. (nach Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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