Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Strohmeier, Stefanie; Kellner, Dagmar |
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Titel | Wir verfremden ein Märchen. Erste Erfahrungen im freien Schreiben. |
Quelle | In: Grundschulmagazin, 69 (2001) 1-2, S. 29-32Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-3499; 0930-6943; 0943-3759 |
Schlagwörter | Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Märchen; Fächerübergreifender Unterricht |
Abstract | Anhand einer Unterrichtssequenz zu dem Märchen "Die Reise ins Schlaraffenland" nach James Krüss wird zeigt, dass sich Deutschunterricht, Heimat- und Sachkundeunterricht und Kunsterziehung hervorragend verbinden lassen. In vielfältigen Übungen sammeln die Kinder erste Erfahrungen zum freien Schreiben. Die literarische Vorlage wird unter den Aspekten der Heimatkunde, der Textart und der Erzählperspektive verfremdet. Abschließend wird das veränderte Märchen künstlerisch nachgestaltet. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2002_(CD) |