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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Kling, Christoph
Titel: Die Architektur des Lernens. Friedrich Fröbels Lehren und Frank Lloyd Wrights Architektur.
Quelle: In: PÄD-Forum: unterrichten erziehen, 29 (2001) 2, S. 136-142
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Beigaben: Literaturangaben; Abbildungen
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0933-9922; 0942-9581; 1430-5399; 1611-406x
Schlagwörter: Pädagogik; Spielpädagogik; Bildungsgeschichte; Schule; Raumgestaltung; Schulbau; Schulgestaltung; Schulraum; Geschichte (Histor); Architektur; Wechselwirkung
Abstract: Der vorliegende Text versucht Bezüge zwischen Friedrich Fröbels Programm für Kindererziehung und Frank Lloyd Wrights Architektur zu formulieren (Orig.).
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 2002_(CD); 2001/2
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