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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enLange, Elke; Güntert, Gudrun; Schwendemann, Jutta
TitelEltern-Kind-Gruppe in Stegen/Freiburg.
QuelleIn: Hörgeschädigtenpädagogik, 53 (1999) 1, S. 52 - 55Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-4898
SchlagwörterEltern-Kind-Gruppe; Frühförderung; Fördergruppe; Soziales Lernen; Übung; Lautsprache; Hörverständnis; Rhythmische Erziehung; Hörbehinderter; Tagesplan; Erfahrungsbericht; Konzeption; Gehörloser
AbstractZu Beginn des Schuljahrs 96/97 wurde am Bildungs- und Beratungszentrum für Hörgeschädigte in Stegen eine bis dahin nicht angebotene Form der stationären Frühförderung eingerichtet: die sogenannte Eltern-Kind-Gruppe. Nachdem wir zwei Jahre lang intensiv mit Kindern und Eltern gearbeitet haben, wollen wir heute über unsere Erfahrungen berichten. (Orig.).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update2001_(CD)
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