Fuer die Unterrichtspraxis "Zwischenland": Probleme des Erwachsenwerdens - dargestellt in der amerikanischen "story of initiation". Zwei Kurzgeschichten von Sherwood Anderson und Ernest Hemingway im Vergleich. Das Modell arbeitet mit: Sherwood Anderson, Ich moechte wissen warum. Ausgewaehlte Erzaehlungen. Zuerich 1978 (detebe 156). Ernest Hemingway, Maenner ohne Frauen. 14 Stories. Reinbek bei Hamburg 1976 (rororo 279).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Berning, Johannes
Titel	Fuer die Unterrichtspraxis "Zwischenland": Probleme des Erwachsenwerdens - dargestellt in der amerikanischen "story of initiation". Zwei Kurzgeschichten von Sherwood Anderson und Ernest Hemingway im Vergleich. Das Modell arbeitet mit: Sherwood Anderson, Ich moechte wissen warum. Ausgewaehlte Erzaehlungen. Zuerich 1978 (detebe 156). Ernest Hemingway, Maenner ohne Frauen. 14 Stories. Reinbek bei Hamburg 1976 (rororo 279).
Quelle	In: Blätter für den Deutschlehrer, (1986) 4, S. 111-118Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-4394
Schlagwörter	Akzeleration; Entwicklungsphase; Heranwachsender; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Erzählung; Kurzgeschichte; Literatur; Initiation
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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