Zur Integration sozialer Randgruppen durch Fernunterricht. Eine Betrachtung von Informationsu. Werbematerialien ausgewaehlter Fernlehreinrichtungen aus England.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Balli, Christel
Titel	Zur Integration sozialer Randgruppen durch Fernunterricht. Eine Betrachtung von Informationsu. Werbematerialien ausgewaehlter Fernlehreinrichtungen aus England.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 15 (1986) 3, S. 87-94Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Bildung; Soziale Integration; Marketing; Fernunterricht; Minderheit; Großbritannien
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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