Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hamburger, Franz |
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Titel | Politik und Pädagogik des Sozialen im Prozeß der europäischen Integration. |
Quelle | Aus: Fatke, Reinhard (Hrsg.): Erziehung und sozialer Wandel. Brennpunkte sozialpädagogischer Forschung, Theoriebildung und Praxis. Weinheim: Beltz (1999) S. 339-362
PDF als Volltext |
Reihe | Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 39 |
Beigaben | Literaturangaben 76 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
URN | urn:nbn:de:0111-opus-93951 |
Schlagwörter | Pädagogik; Allgemeinbildung; Gesellschaft; Autonomie; Bildungspolitik; Familienpolitik; Sozialhilfe; Freiheit; Europäische Integration; Internationalisierung; Sozialpolitik; Finanzierung; Berufsausbildung; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Beschäftigungspolitik; Sozialpädagogik; Kooperation; Modernisierung; Reform; Deutschland |
Abstract | Der Autor behandelt folgende Schwerpunkte: 1. Einschätzung der europäischen Integration. 2. Das Soziale in den Randbereichen der europäischen Politik. 3. Europäisierung als Internationalisierung. 4. Das Verschwinden des Sozialen im Mehrebenensystem. 5. Die Programmpolitik der 90er Jahre: (Das "Grünbuch" zur Sozialpolitik; Das "Weißbuch" zur Sozialpolitik; Das "Weißbuch" zur "kognitiven Gesellschaft"; Der Bericht "Europa verwirklichen"; Soziales Europa - das Manifest der engagierten Experten). 6. Entwicklungen in der Sozialen Arbeit. (DIPF/Sch.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2001_(CD) |