Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fix, Ulla |
|---|---|
| Titel | Wie wir mit Textsorten umgehen und sie ändern - die Textsorte als ordnender Zugriff auf die Welt. |
| Quelle | In: Der Deutschunterricht, 52 (2000) 3, S. 54-65Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0340-2258 |
| Schlagwörter | Märchen; Sage; Sprache; Sprachgebrauch; Sprachwandel; Textlinguistik; Textsorte; Sprachwissenschaft |
| Abstract | Dass die Mitglieder einer Sprach- und Kulturgemeinschaft ihre Sprache selbständig hervorbringen und erneuern, wird am Beispiel von Textsorten gezeigt. Die kollektiv hervorgebrachten Formen des mündlichen Erzählens Märchen und Sage werden auf ihre spezifische Weise des "ordnenden Zugriffs auf die Welt" untersucht. Das Märchen drückt traditionell eine (naive) Moral darüber aus, wie es in der Welt eigentlich zugehen müsste, das Bedürfnis nach dem Sieg des "Guten", die Sage warnt vor dem Fremden und Unerklärlichen und hilft Angst abzureagieren. Die moderne Form der Sage, 'urban legend', 'unheimliche Geschichte von heute', hat die traditionelle Funktion beibehalten, das Märchen ist in andere Medien übergewechselt und hat als Bestandteil anderer Textsorten seine Funktion geändert. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2001_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
