La poesía actual en la clase de Español / lengua extranjera.

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Autor/in	Juncal Sáinz Alonso, María del
Titel	La poesía actual en la clase de Español / lengua extranjera. Gefälligkeitsübersetzung: Moderne Gedichte im Spanischunterricht / Fremdsprachenunterricht.
Quelle	In: Hispanorama, (1999) 86, S. 87-91Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Kreativität; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Gedicht; Gegenwartsliteratur; Grammatik; Literaturunterricht; Redemittel; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Schreiben
Abstract	Nach Ansicht der Autorin werden im Literatur- bzw. Fremdsprachenunterricht die Werke moderner Autoren zu wenig beachtet. Anhand einiger Gedichte stellt sie daher Autoren der "Generación 80" vor und macht Vorschläge zur Behandlung der Gedichte im Unterricht. Als Unterrichtsziele nennt sie neben der Annäherung an die moderne spanische Literatur und Poesie die Förderung von Sprech- und Schreibkompetenzen sowie je nach Art des behandelten Gedichtes das Einüben bestimmter grammatischer Strukturen und Kommunikationsstrategien.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2001_(CD)

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