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Autor/inSaxer, Robert
TitelDER Feminismus und DIE Deklination.
QuelleIn: Informationen zur Deutschdidaktik, 23 (1999) 4, S. 103-111Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-9954
SchlagwörterFeminismus; Deklination; Deutsch als Fremdsprache; Grammatik; Sprache; Diskussion; Kritik
AbstractAus feministischer Sicht wurde die aus methodisch-didaktischen Erwägungen favorisierte Anordnung im Lehrbuch "Zertifikat Deutsch" bei der Deklination (der - das - die) kritisiert. Nach eingehenden grammatischen Recherchen und didaktisch-methodischen Überlegungen wurde die Artikel-Anordnung vom Autor in die Reihenfolge gebracht, wie sie jetzt im ZD vorliegt: Femininum - Maskulinum - Neutrum. Die Gründe dafür werden in dem hier vorliegenden Beitrag erläutert.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2001_(CD)
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