Sprachkritiker gegen Lapsolog - Ausgang "unentschieden". Bemerkungen zur Korrekturarbeit im Deutschunterricht.

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Autor/in	Schrodt, Richard
Titel	Sprachkritiker gegen Lapsolog - Ausgang "unentschieden". Bemerkungen zur Korrekturarbeit im Deutschunterricht.
Quelle	In: Informationen zur Deutschdidaktik, 18 (1994) 4, 9 S.Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9954
Schlagwörter	Deutschunterricht; Grammatik; Österreich; Sprachkritik; Linguistik; Fachdidaktik; Korrektur; Korrektur; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Grammatik; Linguistik; Sprachkritik; Österreich
Abstract	Der Wiener Linguistikdozent Richard Schrodt zeigt anhand umfangreichen Belegmaterials zur Korrekturarbeit im Deutschunterricht, dass Fehler verstanden und erklärt werden können und dass sich mitunter ein vermeintlich schwerer Fehler als richtiger Sprachgebrauch erweist. In der Folge kommt es zu oft zu Hyperkorrekturen im Sprachlehreunterricht. Der Autor plädiert für größere Normentoleranz.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)

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