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Sonst. PersonenHuppertz, Norbert (Hrsg.)
TitelTheorie und Forschung in der Sozialen Arbeit.
Gefälligkeitsübersetzung: Theory and research in social work.
QuelleNeuwied: Luchterhand (1998), 200 S.Verfügbarkeit 
ReiheStudienbücher für soziale Berufe
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-472-03127-1
SchlagwörterPhänomenologie; Aktionsforschung; Forschung; Hermeneutik; Dialektik; Sozialpädagogik; Paradigma; Theorie; Theorie-Praxis-Beziehung; Internet
Abstract"Die Soziale Arbeit hat während der vergangenen Jahrzehnte in einigen Feldern gute Fortschritte in Theorie und Praxis gemacht. Es stellt sich aber die Frage, ob die Praxis davon genügend profitieren konnte. Denn bestimmte Paradigmen zur Theoriebildung sind bisher insgesamt viel zu wenig gesehen und auf ihren Nutzen hin befragt worden. Diese Lücke will der vorliegende Sammelband schließen. In Einzelbeiträgen werden grundlegende Ansätze der Forschung und Theoriebildung im Hinblick auf ihre Bedeutung für die Soziale Arbeit dargestellt. Der Band gibt eine Einführung in ältere und jüngere Positionen wie Phänomenologie, Hermeneutik, Dialektik, Empirie, Aktionsforschung, Alltagsorientierte Forschung, Partial-Holismus, Systemik und Vernetzung sowie Internet für sozialpädagogische Forschung." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Norbert Huppertz: Einführung (7-14); Thomas Walter: Phänomenologie - Ihr Nutzen für die Theorie und die Praxis der Sozialarbeit und Sozialpädagogik (15-31); Franz Warmbrunn: Hermeneutik - Ein unverzichtbarer Ansatz für Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit (33-46); Peter Gekeler: Dialektik - Welches ist ihr Nutzen für Theorie und Praxis der Sozialarbeit? (47-66); Harald Weigand: Empirie - Hat sie ihren Stellenwert und ihre Bedeutung für Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit eingebüßt? (67-90); Thomas Burghardt: Aktionsforschung - Wo liegt ihre theoretische Bedeutung für die Veränderung sozialer Praxis? (91-118); Klaus-Dieter Düformantel: Alltagsorientierte Forschung - Ist das Paradigma verblaßt? (119-135); Uwe Tolksdorf: Partial-Holismus - Der Teil und das Ganze müssen bei Theorie und Praxis gesehen werden (137-150); Michael Spielmann: Systemik und Vernetzung - Welchen Beitrag leisten sie für die Sozialarbeit in Theorie und Praxis? (151-164); Joachim Löw: Internet für die sozialpädagogische Forschung - Eine Einführung (165-188).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2000_(CD)
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