The acquisition of "ser" and "estar" by adult learners of Spanish: preliminary investigation of transitional stages of competence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	VanPatten, Bill
Titel	The acquisition of "ser" and "estar" by adult learners of Spanish: preliminary investigation of transitional stages of competence.
Quelle	In: Hispania, 68 (1985) 2, S. 399-406Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2133
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Grammatik; Interimssprache; Fremdsprachenunterricht; Spanisch; Erwachsenenbildung; Zweitsprachenerwerb
Abstract	Nach den Erkenntnissen des Autors vollzieht sich der Erwerb von "ser" und "estar" in mehreren Stufen. Er postuliert insgesamt drei Stadien und diskutiert die Frage, wie sich seine Daten mit den derzeitig guetigen Hypothesen zum Zweitsprachenerwerb durch Erwachsene vertragen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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