Multiple 'floors' and 'turns' in drama.

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Autor/in	Herman, Vimala
Titel	Multiple 'floors' and 'turns' in drama.
Quelle	In: Journal of literary semantics, 27 (1998) 2, S. 110-127Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7638
Schlagwörter	Interaktion; Didaktische Grundlageninformation; Diskursanalyse; Geschriebene Sprache; Gesprochene Sprache; Literatur; Literaturwissenschaft; Semantik; Theater; Dialog
Abstract	The concepts of the 'turn' and the 'floor' are central to the study of spoken speech. They are highly significant in drama. The mode of discourse used in drama is dialogue, which projects contexts of spoken speech among participants into the 'situated' contexts of the 'virtual' speech events it constructs. Although drama is studied as text in literature, and the tradition is a long and illustrious one, drama is a performance genre, which necessitates change of discourse mode, from the written lines of the text to a context of spoken speech, which requires attention to the mechanisms that govern spoken speech as they are exploited in drama. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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