Kinder faszinieren - Geschichten im Englischunterricht der Grundstufe I.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gerngross, Günter
Titel	Kinder faszinieren - Geschichten im Englischunterricht der Grundstufe I.
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 149 (1999) 1-2, S. 27-34Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Fachdidaktik; Erzählen; Erzählung; Fremdsprachenunterricht; Neusprachlicher Unterricht; Englischunterricht; Ausland; Österreich
Abstract	Der Artikel zeigt anhand von zwei Unterrichtsbeispielen, wie das Erzählen von Geschichten im Englischunterricht der Grundstufe I vor sich geht. Weiters wird der Frage nachgegangen, warum Geschichten eingesetzt werden sollen. Dabei werden Argumente auch aus internationaler fachdidaktischer Sicht zitiert. Schließlich werdenn bewährte methodische Schritte vorgestellt und die Anforderungen an die Lehrerinnen beim Geschichtenerzählen aufgelistet. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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