Is there a causal relation between self-concept and academic achievement?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Potterbaum, Sheila M.; Keith, Timothy Z.; Ehly, Stewart W.
Titel	Is there a causal relation between self-concept and academic achievement?
Quelle	In: The Journal of Educational Research, 79 (1985) 3, S. 140-144Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 32; Grafiken 1
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Forschung; Selbsteinschätzung; Schüler; Schülerleistung; Leistung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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