Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fazekas, Tiborc |
|---|---|
| Titel | Die Fremdheit einer Sprache, die Fremdheit einer Kultur: Ungarisch und Ungarn. |
| Quelle | In: Fremdsprachen und Hochschule, (1997) 50, S. 70-82 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | deutsch; ungarische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0178-0336 |
| Schlagwörter | Kultur; Didaktische Grundlageninformation; Grammatik; Morphologie; Sprachgruppe; Syntax; Fremdsprachenunterricht; Selten unterrichtete Sprache; Ungarisch; Ungarischunterricht; Fremdheit; Kontrastierung |
| Abstract | Der Autor stellt das Ungarische als eine Sprache vor, die für deutsche Lerner als "fremder" empfunden wird als zum Beispiel Englisch oder Französisch. Es werden Beispiele aus der ungarischen Sprache aufgeführt, die beim Lerner dieses Gefühl der Fremdheit noch verstärken. Der Autor sieht in diesem Kontrast allerdings gerade eine Möglichkeit, das Wesentliche der zu lernenden Sprache zu erfassen. Zum Schluß führt er zusätzliche Beispiele für die Fremdheit des ungarischen Lebens und der ungarischen Kultur an. Damit wird jedoch gleichzeitig deutlich gemacht, daß alle sprachlichen Phänomene ihre Gründe in der spezifischen Kultur und Geschichte der jeweiligen Sprechergemeinschaft haben. Durch eine Auseinandersetzung des Lerners mit einer derart "anderen" Sprache erwirbt er gleichzeitig tiefere Einblicke in die Strukturen der eigenen Muttersprache und Realitätswahrnehmungen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1999_(CD) |
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