Die Institution Schule - psychoanalytisch betrachtet. Schultheorien. 5.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Muck, Mario; Muck, Gisela
Titel	Die Institution Schule - psychoanalytisch betrachtet. Schultheorien. 5.
Quelle	In: Westermanns pädagogische Beiträge, 37 (1985) 12, S. 578-584Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0043-3446
Schlagwörter	Gesellschaft; Leistungsprinzip; Einstellung (Psy); Psychoanalyse; Schule; Schulsystem; Schulorganisation; Schüler; Theorie
Update	1994_(CD)

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