Sozialisierung von Bildung. Die Sozialpädagogikdebatte im "Kampf um Herbart".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schröer, Wolfgang
Titel	Sozialisierung von Bildung. Die Sozialpädagogikdebatte im "Kampf um Herbart".
Quelle	Aus: Niemeyer, Christian (Hrsg.): Grundlinien historischer Sozialpädagogik. Traditionsbezüge, Reflexionen und übergangene Sozialdiskurse. Weinheim u.a.: Juventa (1997) S. 111-127Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Sozialisation; Bildungspolitik; Debatte; Geschichte (Histor); Sozialphilosophie; Sozialpolitik; Pädagoge; Sozialpädagogik; Sozialpädagoge; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Theorie; Dörpfeld, Friedrich Wilhelm; Herbart, Johann Friedrich; Natorp, Paul; Rein, Wilhelm; Willmann, Otto; Deutschland (bis 1945)
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1999_(CD)

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