International Express. Intermediate.

Autor/in	Taylor, Liz
Titel	International Express. Intermediate.
Quelle	Oxford: Oxford Univ. Pr. (1997), IV, 140 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Kassetten 3
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-19-435657-4
Schlagwörter	Spiel; Interaktion; Arbeitsbuch; Hörkassette; Kopiervorlage; Lehrbuch; Lehrerhandbuch; Unterrichtsmaterial; Grammatik; Hörverstehensübung; Redemittel; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenkurs; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englischunterricht; Leseverstehen; Berufspraxis; Erwachsenenbildung; Dialog; Mittleres Niveau
Abstract	Der Sprachkurs besteht aus student's book, workbook, teacher's book und drei Hoerkassetten, von denen zwei fuer den Klassenunterricht und eine fuer den einzelnen Lerner bestimmt sind. Das student's book enthaelt darueber hinaus noch ein pocket book, in dem die wichtigsten Grammatikregeln, Redemittel fuer den alltaeglichen Gebrauch bzw. geschaeftliche Konversationen u. a. enthalten sind. In dem student's book selbst besteht jedes Kapitel aus vier Rubriken: einem grammatischen und einem Wortschatzschwerpunkt, einer Lese- oder Hoerverstehensuebung sowie nuetzlichen Redemitteln fuer Buero- und Geschaeftsalltag. Nach jeweils vier Kapiteln schliesst sich ein Wiederholungskapitel an. Alle Uebungen, Dialoge und Redemittel sind speziell auf erwachsene und berufstaetige Lerner abgestimmt. Das workbook und die Hoerkassetten enthalten zusaetzliches und z. T. auch weiterfuehrendes Uebungsmaterial bzw. Ausspracheuebungen und Dialoge. Der Loesungsschluessel zu den Uebungen sowie die Transkribierung aller Kassettendialoge befinden sich jeweils im Anhang von student's book und workbook. Das teacher's book beinhaltet neben dem Uebungsloesungsschluessel Hinweise und Tips zur effektiven Nutzung des Lehrmaterials im Unterricht sowie mehr als 80 Seiten, die als Zusatzmaterial kopiert und im Unterricht eingesetzt werden koennen. Dazu gehoeren Uebungen zu Grammatik und Wortschatz, Raetsel, Spiele und interaktiv zu loesende Aufgaben. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1999_(CD)