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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Kozma, Tamas
Titel: Multiculturalism and educational development in Hungary.
A multicultural approach to policy alternatives.
Quelle: Aus: Education and the diversity of cultures. 1. Koeln u.a.: Boehlau (1985) S. 365-378     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 7; Tabellen 2
Sprache: englisch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter: Bildungsinteresse; Bildungspolitik; Multikulturelle Erziehung; Konferenzschrift; Ethnische Gruppe; Minderheit; Ungarn
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
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