Scherbengericht. Erfahrungen mit Feldbrand.

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Autor/in	Wöhl, Marlies
Titel	Scherbengericht. Erfahrungen mit Feldbrand.
Quelle	In: BDK-Mitteilungen, (1997) 4, S. 6-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Bild
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-2981
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Schüler; Lernen; Erfahrungsorientiertes Lernen; Handlungsorientierung; Selbsttätigkeit; Unterrichtsmaterial; Materialarbeit (Kunst); Visuelle Kommunikation; Basteln; Keramik; Ton (Material)
Abstract	Kinder stellen unter der Anleitung der Lehrkraft im Feldbrandverfahren selbsttätig Tongefäße her. (HeLP/RT).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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