Märchen im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pointner, Alfred
Titel	Märchen im Unterricht.
Quelle	In: Märchenspiegel, 9 (1998) 1, S. 23-24Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-1140
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Orientierungsstufe; Lehrerfortbildung; Lehrplan; Deutschunterricht; Märchen; Fächerübergreifender Unterricht; Kunstunterricht; Integration
Abstract	Gebt uns Tatsachen! Beurteilen werden wir sie selbst! Rousseaus Äußerung diente als Leitgedanke in einem Fortbildungskurs über Märchenkunde für Lehrer, den der Verfasser in Speyer und anderen Orten durchführte. Ziel des dreitägigen Seminars war die Integration von Märchen im Unterricht im Hinblick auf den Lehrplan Deutsch zu verbessern. Ein besonderer Aspekt waren der Umweltschutz und Märchen. (Orig. Übers. aus dem Englischen, gekürzt).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1999_(CD)

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