Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Heap, James L. |
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Titel | Discourse in the production of classroom knowledge. Reading lessons. |
Quelle | In: Curriculum inquiry, 15 (1985) 3, S. 245-280Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben 61; dokumentarischer Anhang |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0362-6784; 1467-873X |
DOI | 10.1080/03626784.1985.11075966 |
Schlagwörter | Unterrichtsanalyse; Lernen; Wissenstransfer; Unterrichtsgespräch; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsprozess; Unterrichtsmaterial; Lesenlernen; Analyse |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |