Bewegungsanlässe zur Förderung der Aufmerksamkeit. Hilfen zum Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern (4 - 10 J.). Teil 5.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Balster, Klaus
Titel	Bewegungsanlässe zur Förderung der Aufmerksamkeit. Hilfen zum Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern (4 - 10 J.). Teil 5.
Quelle	In: Der Übungsleiter, 30 (1997) 5, S. 28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8419
Schlagwörter	Aufmerksamkeit; Kind; Elementarbereich; Primarbereich; Verhaltensauffälligkeit; Übung; Übungsbeschreibung; Unterrichtsmaterial; Bewegung (Motorische); Bewegungserziehung; Bewegungsförderung; Bewegungsspiel; Schulsport; Sportunterricht; Freizeitsport; Verbesserung
Abstract	Der Autor stellt eine Auswahl von Bewegungsübungen zu Verbesserung der Aufmerksamkeit bei verhaltensauffälligen Kindern vor. Die Übungen können Partner- oder gruppenweise durchgeführt werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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