Polonaiseformen beleben den Sportunterricht in der Grundschule.

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Autor/in	Nerger, Ilona
Titel	Polonaiseformen beleben den Sportunterricht in der Grundschule.
Quelle	In: Körpererziehung, 47 (1997) 12, S. 425-427Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0323-4916
Schlagwörter	Gruppenbeziehung; Grundschule; Gymnastik; Musik; Rhythmische Erziehung; Soziales Lernen; Sportunterricht; Gehen; Laufen; Polonaise; Grundschule; Primarbereich; Soziales Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Raumerfahrung; Musik; Polonaise; Gehen; Gymnastik; Laufen; Rhythmische Erziehung; Sportunterricht
Abstract	Die Polonaise als gruppenrhythmische Bewegungsform des Gehens und Laufens zur Förderung von sozialem Miteinander. ( HeLP/Pas).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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