Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Morsch, Ulrike; u.a. |
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Titel | Was wir mit Märchen alles machen können. |
Quelle | In: Grundschule, 29 (1997) 12, S. 22-23Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Kreativität; Wunsch; Rotkäppchen; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Märchen; Darstellendes Spiel; Umgestaltung; Janosch |
Abstract | "Das Konzept der 'Lern- und Spielschulen' beinhaltet neben anderen Elementen auch das fächer- und klassenübergreifende Arbeiten. Das folgende Beispiel aus der Grundschule Kaiserslautern-Hohenecken beschreibt ein Projekt zum Thema 'Märchen'." Die Kinder sollten sich schöpferisch mit Märchen auseinandersetzen: Märchen schreiben und umschreiben, in Szene setzen und Requisiten herstellen. Der Bereich des Deutschunterrichts wird näher geschildert: 1. Schreiben von Märchen, 2. Umschreiben von Janoschs "Elektrischem Rotkäppchen", Darstellung des russischen Märchens "Die drei Wünsche". (HeLP/We). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1999_(CD) |