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Autor/inBraune, Monika
TitelFächerübergreifendes Arbeiten im Musikunterricht, Teil 3. Vielfältiger Umgang mit dem "Feuervogel".
QuelleIn: Grundschulunterricht, 44 (1997) 9, S. 34-36Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-2079
SchlagwörterRezeption; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Märchen; Fächerübergreifender Unterricht; Malen; Skulptur; Ballettmusik; Musikunterricht; Saint Phalle, Niki de; Strawinsky, Igor
AbstractDer Unterrichtsentwurf stellt einige Möglichkeiten für fächerübergreifendendes Arbeiten im Musikunterricht der Grundschule dar. Zur Ballettmusik "Der Feuervogel" von Igor Strawinsky malen die Schülerinnen und Schüler das, was sie hören, und wählen dazu passende Farben. Sie lernen das Märchen vom Feuervogel kennen sowie die Skulptur des Feuervogels der Künstlerin Nike de Saint Phalle am Pariser Feuervogel-Brunnen. Die Musik dient als Anlass zur Bewegung wie auch - im Zusammenhang mit dem Märchen - als Schreibanlass. Die Unterrichtseinheit kann je nach dem Alter der Grundschüler unterschiedlich ausgestaltet werden.(LI).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD)
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