Rhythmuslernen in Bewegung. Aus der Praxis für die Praxis.

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Autor/in	Rohrbeck, Margaretha
Titel	Rhythmuslernen in Bewegung. Aus der Praxis für die Praxis.
Quelle	In: Musik und Unterricht, 8 (1997) 43, S. 12-16Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-9568; 1439-1384; 1868-0194
Schlagwörter	Spielform; Spielidee; Primarbereich; Übung; Übungsbeschreibung; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Musikunterricht; Notenbeispiel; Rhythmus; Bewegung (Motorische); Bewegungserziehung; Rhythmische Erziehung
Abstract	Die Autorin zeigt Methoden der Erarbeitung rhythmischer Elemente im Musikunterricht des Primarbereiches auf. Notenbeispiele und Übungsbeschreibungen sind im Beitrag enthalten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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