Schulleitung und Schulentwicklung. Erfahrungen, Konzepte, Strategien.

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Sonst. Personen	Buchen, Herbert (Hrsg.); Horster, Leonhard (Hrsg.); Rolff, Hans-Günther (Hrsg.)
Titel	Schulleitung und Schulentwicklung. Erfahrungen, Konzepte, Strategien.
Quelle	Stuttgart: Raabe (1994)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8183-0400-9
Schlagwörter	Gesellschaft; Konfliktlösung; Bildungsmanagement; Recht; Schule; Bildungsverwaltung; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulverwaltung; Schulkultur; Sachinformation; Nachschlagewerk; Organisation; Praktische Anleitung
Abstract	Neben praktischen Hilfen bietet dieses Nachschlagewerk grundsätzliche Orientierung zu Schulleitung und Schulentwicklung. Das Grundwerk setzt einen mehr konzeptionellen Schwerpunkt, es zeichnet ein neues Verständnis von der Schule als einer lernenden Organisation, an deren Weiterentwicklung Schulleitung und Kollegium zusammenwirken, die sich selbstgesteuert neuen Anforderungen stellt und ihre Problemlösekapazität erhöht.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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