Die Revolution 1918-1919 in Lippe-Detmold - ein exemplarischer Fall? Zur didaktischen Begruendung regionalgeschichtlicher Unterrichtsreihen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Beyermann, Gisela
Titel	Die Revolution 1918-1919 in Lippe-Detmold - ein exemplarischer Fall? Zur didaktischen Begruendung regionalgeschichtlicher Unterrichtsreihen.
Quelle	In: Geschichte, Politik und ihre Didaktik, 13 (1985) 3-4, S. 213-221Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-4648
Schlagwörter	Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Exemplarisches Lernen; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Geschichtsunterricht; Regionalgeschichte; Revolution; Deutschland-BRD; Westfalen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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