Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Konzeption der Orientierungsstufe muss grundsaetzlich ueberdacht werden. |
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Quelle | In: Gymnasium in Niedersachsen, 31 (1983) 2, S. 118-121 |
Beigaben | Grafiken |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Chancengleichheit; Förderung; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Klassengröße; Orientierungsstufe; Schüler; Leistungsschwäche; Schülerleistung; Überdurchschnittliche Leistung; Differenzierung; Kritik; Leistung; Niedersachsen |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |