Using French. A guide to contemporary usage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Batchelor, R.E.; Offord, M.H.
Titel	Using French. A guide to contemporary usage.
Quelle	Cambridge: Cambridge Univ. Pr. (1995), XII, 276 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	englisch; französisch; englisch (Sprachlehrwerk: Ausgangssprache); französisch (Sprachlehrwerk: Zielsprache)
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-521-44821-2
Schlagwörter	Wortschatztest; Lehrbuch; Unterrichtsmaterial; Grammatik; Sprachregister; Falsche Freunde; Französischunterricht
Abstract	Das Lehrwerk fuer den englischsprachigen Franzoesischlerner ist kein einfaches Grammatikbuch, sondern bietet mit seinem besonderen Augenmerk auf Sprachregister und Vokabular(Faux-amis etc.) dem fortgeschrittenen Lerner die Moeglichkeit, im Selbststudium seine Kenntnisse zu perfektionieren. Der Teil zum Sprachregister enthaelt als Anwendungsbeispiele kurze Textpassagen mit linguistischen Erlaeuterungen. Der Vokabelteil eignet sich mit seinem franzoesischen Index auch zum Nachschlagen, ist aber vor allem als Studiermaterial gedacht und dazu sehr uebersichtlich nach Themen angeordnet. Im Grammatikteil werden alle wichtigen Phaenomene ausfuehrlich behandelt und mit Beispielen belegt. (IFS).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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