Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Scherling, Theo; Schuckall, Hans-Friedrich |
|---|---|
| Titel | Mit Bildern lernen. Handbuch fuer den Fremdsprachenunterricht. |
| Quelle | Berlin u.a.: Langenscheidt (1992), 191 S. |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 2-468-49995-7 |
| Schlagwörter | Visuelles Medium; Lehrerfortbildung; Übungsform; Arbeitsblatt; Foto; Kopiervorlage; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Bild; Visualisieren; Zeichnung; Handbuch |
| Abstract | Bild und Sprache sind verschiedene Medien, die sich gegenseitig ergaenzen koennen. Die vielfaeltigen Nutzungsmoeglichkeiten, die der Einsatz von Bildern im Fremdsprachenunterricht eroeffnet, koennen in der Praxis nur genutzt werden, wenn den Lehrern die unterschiedliche Wirkungsweise von Photos, Zeichnungen und aehnlichem Material bekannt ist. Neben einer Einfuehrung in die Funktion des Bildes bietet das Handbuch jedoch auch eine Seh- und Zeichenschule als Anleitung zu Kreativitaet im Herstellen eigener visueller Materialien sowie eine Sammlung von bildgesteuerten Uebungen, die unmittelbar im Unterricht verwertbar sind. (IFS). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1998_(CD) |
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