Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Raasch, Albert |
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Titel | Franzoesisch-deutsches Lernwoerterbuch. |
Quelle | Ismaning: Hueber (1991), 276 S. |
Beigaben | Vokabular |
Sprache | deutsch; französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-19-003211-4 |
Schlagwörter | Situationsansatz; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Festigung; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Grammatik; Mindestwortschatz; Wortschatz; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Erwachsenenbildung; Wörterbuch; Jugendlicher |
Abstract | Adressaten des Bandes sind Jugendliche und Erwachsene, die in den ersten Jahren Franzoesisch lernen. Er orientiert sich an dem gaengigen "Mindestwortschatz" und ist nicht an bestimmte Lehrwerke gebunden. In alphabetischer Reihenfolge werden die Woerter franzoesisch-deutsch aufgefuehrt, und zwar nicht nur isoliert, sondern mit Beispielsaetzen aus dem jeweiligen Kontext. Somit ist das Woerterbuch geeignet zum Selbstlernen bzw. zur Wiederholung; auch grammatische Besonderheiten werden beruecksichtigt. Der letzte Teil des Bandes enthaelt ein umfassendes deutsch-franzoesisches Register. (IFS). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1998_(CD) |