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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Huels, Rudolf
Titel: Latein in der Jahrgangsstufe 9 einer Gesamtschule.
Quelle: In: Der altsprachliche Unterricht, 30 (1987) 4, S. 45-50     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0002-6670
Schlagwörter: Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Integrierte Gesamtschule; Lernmotivation; Anfangsunterricht; Differenzierender Unterricht; Lehrwerk; Schulbuch; Unterrichtsmaterial; Wahlpflichtfach; Latein; Lateinunterricht; Handreichung
Abstract: Beschrieben wird die Einrichtung und Durchfuehrung eines Lateinkurses auf der Jahrgangsstufe 9 im Wahlpflichtbereich einer Gesamtschule. Besonders eroertert werden die lehrplanabhaengigen Rahmenbedingungen, die Anforderungen, die an ein geeignetes Lehrbuch (hier: "litterae") zu stellen sind und die Form und Aufgabe von Leistungskontrollen. Da Schueler mit unterschiedlichen Vorstellungen ueber ihren Schulabschluss (Sekundarstufe I oder Abitur) gemeinsam den Kurs besuchten, war eine sorgfaeltige Binnendifferenzierung unverzichtbar, deren Umsetzung mit einigen Beispielen aus der Unterrichtspraxis veranschaulicht wird. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Lateinischer Anfangsunterricht auf der Jahrgangsstufe 9 mit dem Lehrbuch "litterae".
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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