Leben am ökologischen Abgrund - das Beispiel Rußland. Vorschlag zur Behandlung der Thematik in der Jahrgangsstufe 11.

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Autor/in	Wimmers, Ralf
Titel	Leben am ökologischen Abgrund - das Beispiel Rußland. Vorschlag zur Behandlung der Thematik in der Jahrgangsstufe 11.
Quelle	In: Zeitschrift für den Erdkundeunterricht, 48 (1996) 2, S. 73-78Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-2461
Schlagwörter	Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Aufgabensammlung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Umweltforschung; Umweltverschmutzung; Industrie; Wirtschaft; Materialsammlung; Russland; Sowjetunion
Abstract	Der vorliegende Artikel befaßt sich mit der aktuellen ökologischen Stituation Rußlands und ist als Doppelstunde für Schüler der Jahrgangsstufe 11 konzipiert. Neben einer sachanalytischen Betrachtung schließen sich außerdem der Vorschlag einer Verlaufsplanung für diese Doppelstunde sowie ein Materialteil mit Arbeitsaufträgen sowie ein mögliches Tafelbild zur Doppelstunden an. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1998_(CD)

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