"Mädchen sind doch genauso da... " Sensibilisierung für Zusammenhänge zwischen Sprache und Gesellschaft.

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Autor/in	Vach, Karin
Titel	"Mädchen sind doch genauso da... " Sensibilisierung für Zusammenhänge zwischen Sprache und Gesellschaft.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 10 (1996) 93, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Chancengleichheit; Beeinflussung; Junge; Frau; Frauenrolle; Geschlechterrolle; Gleichberechtigung; Schuljahr 04; Grundschule; Lerninhalt; Geschlecht; Sprachbetrachtung; Sprache; Sprachgebrauch; Sprachhandlung; Sprachverhalten; Geschichte (Histor); Mädchen; Dokumentation
Abstract	Die Autorin berichtet von einem Unterrichtsprojekt zum Thema "Frauen und ihre Leistungen in Vergangenheit und Gegenwart" und wie ihre 4. Klasse dadurch sensibilisiert wurde für Zusammenhänge von Sprache, Geschlecht und Realität.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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