Education for all: literacy in Vietnam 1975-1995.

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Autor/inn/en	Biddington, Ralph; Biddington, Judith
Titel	Education for all: literacy in Vietnam 1975-1995.
Quelle	In: Compare, 27 (1997) 1, S. 43-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-7925
Schlagwörter	Bildung für alle; Bildungsniveau; Frau; Bildungspolitik; Frau; Frauenbildung; Kind; Ländlicher Raum; Lehrer; Marktwirtschaft; Schulpolitik; Vietnam; Wirtschaft; Wirtschaftspolitik; Alphabetisierung; Bildungspolitik; Schulpolitik; Entwicklung; Lebensstandard; Bildungsniveau; Ethnische Gruppe; Kind; Primarbereich; Lehrer; Lehrerausbildung; Ländlicher Raum; Geschichte (Histor); Finanzen; Lebensstandard; Marktwirtschaft; Wirtschaft; Wirtschaftspolitik; Alphabetisierung; Frauenbildung; Entwicklung; Ethnische Gruppe; Benachteiligtes Kind; Vietnam
Abstract	"This article sets out to discover how successful the Vietnamese have been in preparing for national literacy and universal primary education within a framework of increasingly fragile socialist principles under threat from a planned emerging market economy." In detail, the authors provide findings about: 1) the accumulation and use of wealth, 2) the government's planning to achieve full literacy and universal primary education, 3) the achievements in the implementation of these plans, 4) the excessive population growth as a barrier to the achievement of the country's educational goals, 5) educational disadvantaged groups (ethnic minorities, rural groups, females), 6) teacher quality, training and demand, 7) financing educational development. (DIPF/Bi)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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