Lernen als Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis. Weiterbildendes Studium Personal- und Sozialwesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Wienemann, Marianne; Blume, Andreas
Titel	Lernen als Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis. Weiterbildendes Studium Personal- und Sozialwesen.
Quelle	Aus: Arbeitswelt und Region als Bezugspunkte weiterbildender Studien an der Ruhr-Universitaet Bochum. Hannover: AUE (1983) S. 3-57Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Modellversuch; Berufsbildung; Kontaktstudium; Hochschule; Fortbildung; Weiterbildung; Bericht; Verwaltung; Mitarbeiter; Bochum; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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